гипотезы к исследовательской деятельности

Слайд 13: ДИДАКТИЧЕСКАЯ ЦЕЛЬ - ОБУЧЕНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | Презентация: Исследование в школе.ppt | Тема: Исследование | Урок: Педагогика

- 2005 год лучшие проекты: Ученику предлагается самостоятельно решить проблему или комплекс проблем.. Как писать исследовательскую работу. Виды презентации. «Все мы знаем, как сложно выступать перед аудиторией коллег. Часть 2. Представление исследований. Задачи-практикумы (иллюстративная функция). Конкурсы исследовательских работ: Лучшие исследовательские работы учащихся школы: Модель 1. Роль исследовательской деятельности в современной школе.

- Развитие базовых способностей личности к рефлексивному мышлению, аналитическому подходу. Научное исследование. www.themegallery.com. Основные типы творческих работ учащихся. . Результаты. Задачи учебного исследования. Цель- производство новых знаний в общекультурном значении. Проектирование и исследовательская деятельность учащихся (подкрепление реальными действиями). Гуманитарные науки. Company Logo. Исторически моделирование возникло в области естественно-математических наук. проектный метод Д.Дьюи.

краткое содержание других презентаций об исследовании

бесплатно в zip-архиве. Размер архива - 173 КБ.

всю презентацию «Исследование в школе.ppt»

Для показа на уроках Вы также можете

щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...».

Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке педагогики,

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ЦЕЛЬ - ОБУЧЕНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Дидактические задачи урока: приобретение учащимися исследовательских знаний и умений: умений выделять проблемы, формулировать гипотезы, планировать эксперимент в соответствии с гипотезой делать вывод. Слайд 13 из презентации «Исследование в школе» к урокам педагогики на тему «Исследование» Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: jpg.

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ЦЕЛЬ - ОБУЧЕНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ЦЕЛЬ - ОБУЧЕНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Дидактические задачи урока: приобретение учащимися исследовательских знаний и умений: умений выделять проблемы, формулировать гипотезы, планировать эксперимент в соответствии с гипотезой делать вывод. - Слайд 13 - Исследование в школе - Исследование - Презентации по педагогике